Наименование разделов программы; Содержание учебного материала; Объем часов
1; 2; 3;
Модуль 1. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, оказываемой гражданам при несчастных случаях, травмах, отравлениях и других состояниях и заболеваниях, угрожающих их жизни и здоровью
Раздел 1. Организационные и правовые основы оказания первой помощи пострадавшим и подготовки граждан к ее оказанию; 1. Организация оказания первой помощи в Российской Федерации. <br>2. Нормативно-правовая база, определяющая права, обязанности и ответственность при оказании первой помощи. <br>3. Современные аптечки, укладки, комплекты и наборы средств и устройств, использующиеся для оказания первой помощи. Основные компоненты, их назначение. <br>4. Порядок оказания первой помощи. <br>5. Перечень состояний, при которых оказывается первая помощь. <br>6. Перечень мероприятий по оказанию первой помощи и последовательность их выполнения.<br>7. Обеспечение безопасных условий для оказания первой помощи. <br>8. Простейшие меры профилактики инфекционных заболеваний при оказании первой помощи. <br>9. Способы извлечения пострадавших из труднодоступных мест и их перемещения в безопасное место.<br>10. Приоритетность оказания первой помощи.<br>11. Основные правила вызова скорой медицинской помощи, других специальных служб, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь.<br>; 1
;Тематика учебных занятий;;
;1. Лекция: Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи<br>Уровень освоения – 1.; 1;
Раздел 2. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях;Теоретическое занятие по теме 2<br>1. Кровотечение, признаки кровопотери.<br>2. Признаки наружного кровотечения. Обзорный осмотр пострадавшего.<br>3. Способы временной остановки наружного кровотечения.<br>4. Прямое давление на рану.<br>5. Наложение давящей повязки. Особенности наложения давящей повязки при наличии инородного тела в ране.<br>6. Наложение кровоостанавливающего жгута.<br>7. Последовательность выполнения мероприятий по остановке кровотечения.<br>8. Остановка кровотечения при ранении головы.<br>9. Остановка кровотечения при ранении шеи.<br>10. Остановка кровотечения при ранении грудной клетки.<br>11. Остановка кровотечения при ранении живота и таза.<br>12. Остановка кровотечения при ранении конечностей.<br>13. Остановка кровотечения при ранении смежных зон.<br>Практическое занятие по теме 2.<br>14. Отработка проведения обзорного осмотра пострадавшего.<br>15. Отработка последовательности и приемов временной остановки наружного кровотечения при ранении головы, шеи, груди, живота, конечностей и смежных зон с помощью прямого давления на рану.<br>16. Отработка наложения давящей повязки при ранении головы, груди, живота, конечностей и смежных зон.<br>17. Отработка приемов наложения табельных и импровизированных кровоостанавливающих жгутов разных конструкций при ранении конечностей. <br>Отработка приемов наложения давящей повязки с фиксацией инородного предмета в ране живота, груди, конечностей.;4
;Тематика учебных занятий;;
;1. Лекция с демонстрацией: Оказание первой помощи при наружных кровотечениях. Уровень освоения – 1.; 2
;2. Практическое занятие: Отработка навыков оказания первой помощи при наружных кровотечениях. Уровень освоения – 2.; 2
Раздел 3. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения;Теоретическое занятие по теме.<br>1. Причины нарушения дыхания и кровообращения. <br>2. Признаки жизни и правила их определения.<br>3. Последовательность и техника проведения сердечно-легочной реанимации. <br>4. Прекращение сердечно-легочной реанимации. <br>5. Ошибки и осложнения, возникающие при выполнении реанимационных мероприятий.<br>6. Последовательность и техника проведения сердечно-легочной реанимации с использованием автоматического наружного дефибриллятора (при его наличии). <br>7. Поддержание проходимости дыхательных путей.<br>Практическое занятие по теме<br>8. Отработка последовательности выполнения реанимационных мероприятий.<br>9. Оценка обстановки на месте происшествия. <br>10. Отработка навыков определения сознания у пострадавшего.<br>11. Отработка приёмов восстановления проходимости верхних дыхательных путей. <br>12. Оценка признаков жизни у пострадавшего.<br>13. Отработка вызова скорой медицинской помощи, других специальных служб. <br>14. Отработка приёмов давления руками на грудину пострадавшего.<br>15. Отработка приёмов искусственного дыхания «рот ко рту», «рот к носу», с применением устройств для искусственного дыхания. <br>16. Отработка последовательности выполнения реанимационных мероприятий с применением автоматического наружного дефибриллятора (при его наличии).<br>17. Отработка приёма перевода пострадавшего в устойчивое боковое положение.;5
;Тематика учебных занятий ;
;1. Лекция с демонстрацией: Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения. Уровень освоения – 1.; 1.5
;2. Практическое занятие: Отработка навыков оказания первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения. Уровень освоения – 2.; 3.5
Раздел 4. Оказание первой помощи при травмах, ранениях и поражениях, прочих состояниях; 1. Цель, последовательность и техника подробного осмотра и опроса пострадавшего. <br>2. Основные состояния, с которыми может столкнуться участник оказания первой помощи.<br>3. Травмы головы.<br>4. Травмы шеи. <br>5. Травмы грудной клетки. Особенности наложения повязок при травме груди, наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки. <br>6. Травмы живота и таза. Особенности наложения повязок на рану при выпадении органов брюшной полости. <br>7. Травмы конечностей. <br>8. Травмы позвоночника.<br>9. Поражения, вызванные термическими факторами. <br>10. Поверхностные и глубокие термические ожоги.<br>11. Ожог верхних дыхательных путей. <br>12. Перегревание.<br>13. Отморожение. <br>14. Переохлаждение.<br>15. Поражения, вызванные химическими факторами. <br>16. Поражения, вызванные электрическими факторами.<br>17. Воздействие излучения.<br>18. Отравления. <br>19. Укусы и ужаливания ядовитых животных.<br>20. Судорожный приступ с потерей сознания.<br>21. Помощь пострадавшему в принятии лекарственных препаратов.<br>22. Придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего.<br>23. Контроль состояния пострадавшего.<br>24. Психологическая поддержка пострадавшего. <br>25. Транспортировка пострадавшего.<br>26. Передача пострадавшего выездной бригаде скорой медицинской помощи, медицинской организации, специальным службам.<br>27. Практическое занятие по теме 4.<br>28. Проведение подробного осмотра пострадавшего. <br>29. Отработка наложения окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки. <br>30. Отработка приемов наложения повязок при наличии инородного предмета в ране живота, груди, конечностей.<br>31. Отработка приёмов первой помощи при переломах. Иммобилизация (подручными средствами, аутоиммобилизация, с использованием медицинских изделий, обездвиживание руками травмированных частей тела).<br>32. Отработка приемов фиксации шейного отдела позвоночника.<br>33. Отработка приемов наложения повязок при ожогах различных областей тела. Применение местного охлаждения.<br>34. Отработка приемов наложения термоизолирующей повязки при отморожениях.<br>35. Отработка приемов придания оптимального положения тела пострадавшему при отсутствии сознания, травмах различных областей тела, значительной кровопотере<br>36. Отработка приемов экстренного извлечения пострадавшего из труднодоступного места, отработка основных приёмов (пострадавший в сознании, пострадавший без сознания). <br>37. Отработка приемов перемещения пострадавших на руках одним, двумя и более участниками оказания первой помощи. Отработка приемов перемещения пострадавших с травмами головы, шеи, груди, живота, таза, конечностей и позвоночника.<br>38. Отработка приемов оказания психологической поддержки пострадавшим при различных острых стрессовых реакциях. Способы самопомощи в экстремальных ситуациях.; 4;
;Тематика учебных занятий ;;
;1. Лекция с демонстрацией: Оказание первой помощи при травмах, ранениях и поражениях, прочих состояниях. Уровень освоения – 1.;2;
;2. Практическое занятие: Отработка умений по оказанию первой помощи при травмах, ранениях и поражениях, прочих состояниях. Уровень освоения – 2.; 2;
Итоговая аттестация
Итоговая аттестация; Экзамен в форме решения ситуационных задач с использованием наглядных пособий и условных пострадавших и / или решение теста.; 2;
Модуль 2. Повышение квалификации по подготовке преподавателей, обучающей приемам оказания первой помощи
Раздел 1. Организационные и правовые основы оказания первой помощи пострадавшим и подготовки граждан к ее оказанию
Тема 1.1. Законодательство, определяющее правовые основы оказания первой помощи;1. Первая помощь: роль своевременного оказания первой помощи, функционирование системы первой помощи в России, проблемы и пути совершенствования первой помощи.<br>2. Нормативно-правовое регулирование оказания первой помощи в Российской Федерации: законодательство Российской Федерации в сфере оказания первой помощи, права, обязанности и ответственность при оказании первой помощи, оснащение средствами и устройствами для оказания первой помощи, состав и назначение компонентов аптечки первой помощи (автомобильной), аптечки для оказания первой помощи работникам.;2
;Тематика учебных занятий<br>1. Лекция: Законодательство, определяющее правовые основы оказания первой помощи. Уровень освоения: 1;2
Тема 1.2. Основы подготовки по программе учебного курса, предмета, дисциплины по оказанию первой помощи;1. Организация процесса подготовки по программе учебного курса, предмета, дисциплины по оказанию первой помощи в Российской Федерации.<br>2. Пути эффективного обучения: учебное взаимодействие со взрослой аудиторией, психофизиологические особенности взрослых обучающихся, способы учебной деятельности, направленные на повышение эффективности обучения.;2
;Тематика учебных занятий<br>1. Лекция: Основы подготовки по программе учебного курса, предмета, дисциплины по оказанию первой помощи. Уровень освоения: 1;2
Раздел 2. Особенности использования современных педагогических технологий при изучении учебного курса, предмета, дисциплины по оказанию первой помощи
Тема 2.1. Методы и формы учебной деятельности при изучении учебного курса, предмета, дисциплины по оказанию первой помощи; 1. Организация учебного занятия: условия успешного обучения первой помощи, мотивация и пути ее повышения, дистанционные образовательные технологии, особенности проведения учебного занятия в форме лекции. Уровень освоения: 1<br>2. Технология проблемного обучения: постановка учебной проблемы, построение проблемной задачи при изучении первой помощи, проведение практического занятия и четырех ступенчатый метод обучения. Уровень освоения: 2<br>3. Технология активного обучения: анализ конкретных неотложных ситуаций с наличием пострадавших и принятие решений, имитационный тренинг, проведение дидактических игр (решение ситуационных задач). Уровень освоения: 3,6
Тема 2.2. Использование современного учебного оборудования на занятиях по учебному курсу, предмету, дисциплине по оказанию первой помощи.;1. Использование наглядных пособий и современного учебного оборудования на занятиях по первой помощи. Уровень освоения: 2<br>2. Выбор методов активизации деятельности обучающихся, осуществление индивидуального подхода к обучающимся при разработке содержания задания. Уровень освоения: 3;6
;Тематика учебных занятий;
;Лекция: Методы и формы учебной деятельности при изучении учебного курса, предмета, дисциплины по оказанию первой помощи;2
;Практическое занятие: Выбор методов изучения нового учебного материала, индивидуальный подход к обучающимся при разработке содержания задания.;4
Раздел 3. Разработка рабочей программы и занятия по учебному курсу, предмету, дисциплине по оказанию первой помощи
Тема 3.1. Методика разработки (обновления) рабочей программы учебного курса, предмета, дисциплины по оказанию первой помощи; 1. Основные правила разработки рабочей программы.<br>2. Структура и содержание рабочей программы учебного курса, предмета, дисциплины по оказанию первой помощи.;1
;Тематика учебных занятий
;Лекция. Методика разработки (обновления) рабочей программы учебного курса, предмета, дисциплины по оказанию первой помощи. Уровень освоения:1;1
Тема 3.2. Методика разработки учебного занятия;1. Основные правила разработки учебного занятия.<br>2. Структура учебного занятия по учебному курсу, предмету, дисциплине по оказанию первой помощи.;3
;Тематика учебных занятий
;Семинарское занятие. Методика разработки учебного занятия. Уровень освоения: 3;3
;Практика по освоению Раздела 3 – подготовка выпускной квалификационной работы. Разработка занятия по учебному курсу, предмету, дисциплине по оказанию первой помощи.; 2
Итоговая аттестация
Итоговая аттестация;Выпускная квалификационная работа – проведение открытого занятия; 2